Неврология (144 ЗЕТ НМО)

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Неврология», обусловлена значительной долей патологии нервной системы в структуре заболеваемости и смертности населения, высокими показателями временных трудовых потерь и первичной инвалидности. Социальная значимость проблемы возрастает в связи с отчетливой тенденцией к старению населения и повышению в популяции удельного веса лиц пожилого возраста, а также нарастающим негативным влиянием факторов урбанизации. Поэтому внедрение в практику новых диагностических и лечебных технологий, появление новых нормативных документов, клинических руководств и др., вызывает необходимость непрерывного повышения квалификации врача для оказания эффективной медицинской помощи больным неврологического профиля с учетом современных достижений медицинской науки.

Лица, желающие освоить Программу, должны иметь высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Неврология" или Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия", подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Нейрохирургия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Терапия", "Эндокринология" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Неврология".

заключается в удовлетворении образовательных потребностей, профессионального развития человека, обеспечении соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации

По окончании обучения врач-невролог должен знать:

- основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;

- общие вопросы организации неврологической и нейрохирургической помощи в стране, организацию работы скорой и неотложной помощи;

- анатомию, эмбриологию и топографическую анатомию центральной, периферической и вегетативной нервной системы;

- основные вопросы этиологии и патогенеза неврологических заболеваний;

- клиническую симптоматику основных неврологических заболеваний, их профилактику, диагностику и лечение;

- общие и функциональные методы исследования в неврологической клинике, включая радиоизотопные и ультразвуковые методы, показания и противопоказания к рентгено-радиологическому обследованию неврологического больного;

- основы фармакотерапии в неврологии;

- показания и противопоказания к хирургическому лечению;

- вопросы определения временной и стойкой нетрудоспособности, врачебно-трудовой экспертизы;

- организацию и проведение диспансеризации неврологических больных;

I. Социальная гигиена и организация неврологической службы в Российской Федерации

Законодательство в РФ в сфере здравоохранения

Теоретические основы социальной гигиены и организации охраны здоровья

II. Неврология

Клиническая анатомия и физиология нервной системы, семиотика и топическая диагностика заболеваний нервной системы

Методы исследования в неврологии

Принципы и методы лечения неврологических больных

Заболевания периферической нервной системы

Инфекционные и инфекционно-аллергические заболевания центральной нервной системы

Поражения нервной системы при системных заболеваниях соединительной ткани

Сосудистые заболевания нервной системы

Вегетативные и нейроэндокринные расстройства

Наследственные, дегенеративные заболевания нервной системы и врожденные аномалии

III. Смежные дисциплины. Психоневрология и соматоневрология

Неврозы и неврозоподобные состояния

Эпилепсия

Соматогенные заболевания нервной системы

IV. Неотложные состояния в неврологии

Клиника неотложных состояний

V. Травматология

Травмы нервной системы

VI. Итоговое тестирование

Тестирование