Обучение педагогических работников первой помощи

К освоению образовательной программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Целью программы повышения квалификации «Обучение педагогических работников первой помощи» является непрерывная подготовка педагогических работников в области оказания первой помощи пострадавшим.

У обучающегося должна быть сформирована следующие профессиональные компетенции (далее − ПК):

ПК-1 – способность осуществлять первую помощь пострадавшим в соответствии с законодательством о правилах оказания первой помощи;

ПК-2 − готовность оказывать первую помощь пострадавшим.

В результате освоения программы обучающийся должен

знать:

- законодательство о правилах оказания первой помощи;

- содержание и объем первой помощи пострадавшим;

- правильную последовательность действий при оценке состояния пострадавшего;

- основные правила оказания первой помощи пострадавшим;

- средства оказания первой помощи;

- порядок вызова скорой медицинской помощи;

уметь:

- правильно оценивать ситуацию;

- правильно оказывать первую помощь;

- освободить пострадавшего от действия опасных и вредных факторов;

- пользоваться подручными средствами для оказания первой помощи;

владеть:

- навыками оказания первой помощи пострадавшим.

I. Раздел 1. Законодательная база об оказании первой помощи

Лекция 1. Законодательная база об оказании первой помощи

Тестирование

II. Раздел 2. Правила сбора информации о несчастном случае и правила вызова спасательных служб и скорой помощи

Лекция 2. Правила сбора информации о несчастном случае и правила вызова спасательных служб и скорой помощи

Тестирование

III. Раздел 3. Анатомо-физиологические особенности детей подросткового и юношеского возраста

Лекция 3. Анатомо-физиологические особенности детей подросткового и юношеского возраста

Тестирование

IV. Раздел 4. Комплекс действий при возникновении ситуации, когда необходимо оказать первую помощь

Лекция 4. Общая последовательность действий на месте происшествия с наличием пострадавших

Лекция 5. Современные наборы средств и устройств, использующиеся для оказания первой помощи

Лекция 6. Мероприятия по оценке обстановки и обеспечению безопасных условий для оказания первой помощи

Тестирование

V. Раздел 5. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

Лекция 7. Основные признаки жизни у пострадавшего

Лекция 8. Мероприятия по определению признаков жизни у пострадавшего и проведению сердечно-легочной реанимации

Лекция 9. Порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом

Тестирование

VI. Раздел 6. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

Лекция 10. Меры по оказанию первой помощи при различных видах кровотечения

Лекция 11. Понятие о травматическом шоке. Придание пострадавшему оптимального положения тела

Лекция 12. Оказание первой помощи при травмах

Тестирование

VII. Раздел 7. Оказание первой помощи при ожогах, перегреваниях, переохлаждениях, отравлениях

Лекция 13. Первая помощь при ожогах, перегреваниях, переохлаждениях

Лекция 14. Оказание первой помощи при отравлениях

Тестирование

VIII. Раздел 8. Психологическая поддержка

Лекция 15. Психологическая поддержка

Тестирование

IX. Итоговое тестирование

Тестирование